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    “有把握吗？”程寂不答，但把要求摆在了台面上。

    许静怡低着头沉默了一会，随后，她点了点头：“我尽力。”

    “杜子杭同学在吗？有给你的东西。”

    这时，一个学生手上拿着一捧信件站在门口，那是负责在收发室帮忙收取分发信件的同学，由于学校内不能带进手机等通讯设备，所以在这个年代，大家在校的对外联系方式往往是明信片或者是信件。

    可能有人会觉得荒唐，毕竟，周末回家后明明有大把的时间用电脑等互联网平台去和朋友交流，但是，总是有很多学生觉得，在学校里寄出明信片到另一个学校，一路递送至别人的手中，是一件很有格调且浪漫的事。

    尤其是一周内送出明信片后，在两三天后再度收到他校寄回的讯息，就好像在通信不便的校园生活里架设起了一座跨越学校的友谊桥梁，让收到的人感觉无比惊喜。

    所以，学校的收发室往往都是爆满的，渴望着收到回信的学生挤在一张桌前，在堆积如山的信件里寻找属于自己的那一份，至于长时间未领走的，则是委托其他学生顺路递送。

    程寂还记得，自己高中时也还保有着这种习惯，学校里的邮票也便宜，大约五毛两张。

    只不过，在这个节骨眼上，会是谁寄给杜子杭信件呢？

    “多谢。”程寂从那名学生的手里接过那封信，信壳有些鼓，里头似乎塞了什么东西，他隔着外壳捏了捏，入手很硬，像是塑料质地。

    而后，程寂看了看寄件人的信息，奇怪的是，寄出的地址就是在本校，还贴着学校里统一的邮票。也就是说，这封信从学校里寄出，最终绕一圈又寄回到学校里，到了程寂的手上。

    “绕这么大的弯，为什么不直接给我呢？”程寂摇了摇头，没有找到寄件人的名字。

    想到此，他径直拆开了胶水粘合的封口，微微倾斜信纸。

    结果，一张带血的磁带就这么落入他的手中。

    这已经是第二张了......

    “难不成，每死亡一个人，就会把对应的磁带交付出去吗？”程寂皱着眉。

    之前他曾认定“怪谈袭击最初由笔仙游戏所引发”，那磁带所代表的录音机，又在其中扮演什么角色呢？

    录音机的优先级究竟是在笔仙之前还是之后，这也是一个值得深入思考的方向。

    思绪再往外延伸，假如一个磁带对应一条命以及一个怪谈，那么，属于杜子杭的磁带在哪？有没有一种可能，磁带才是引发怪谈的关键？

    叮铃铃——
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