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    秋日南风转向，热气渐去，渐凉。

    午睡课，秦安靠着墙壁，望着前边的叶竹澜，嘴角有一丝清亮水线，她正睡的香甜。

    秦安就这么看着她，恍然如梦，曾经多少次在梦里有这样的情景，就是能够和她在一起，安安静静地看她就够了，就是一个幸福的不愿意醒来的梦。

    现在他却现自己贪心了许多，要牵着她的手一直走下去，要吻上她的唇，要把她搂在怀里，要闻着她脖颈间少女的清香，要眯着眼睛色色地看着她的小胸脯渐渐鼓起来。

    看着叶竹澜的，不只是秦安，还有趁着午睡课的时间准备下午考试的赵卫国，他亲眼看到秦安和叶竹澜一起从校外走进来，很显然叶竹澜提前交卷后就和秦安混在了一起，也不知道他们两个做了什么，该不会做些不要脸的事情吧？赵卫国越想越怒，手上的铅笔压断，出清脆的“喀嚓”声。

    秦安看着赵卫国，指了指叶竹澜，做了一个“嘘”的手势，然后拿出自己的弹弓，瞄了瞄赵卫国。

    毫无疑问，他是在威胁赵卫国小心点，吵醒了叶竹澜，影响她休息，他就会拿弹弓射赵卫国。

    秦安的弹弓准头，赵卫国见识过，有一次秦安带着叶竹澜去打鸟，赵卫国偷偷跟在后边，那个准头着实吓人。

    赵卫国忍住气，他完全相信像秦安这样不守纪律，专业调皮捣蛋的学生能够做出无法以常理揣测的事情，他可不想顶着脑袋上一个大包参加下午的考试。

    秦安对赵卫国毫无好感，他记得赵卫国后来考上了一中，自己和叶竹澜在二中的实验班，赵卫国这家伙常常来到二中，用一副扼腕感叹的样子和叶竹澜说话，似乎在埋怨叶竹澜不够努力学习，而失去了和他在一起的机会。

    下午第一堂考试是化学，监考老师是镇初中校长，也是69班的化学老师朱文良。

    对于化学，秦安记忆深刻，物理和化学两门课为成就秦安在宿舍楼里破坏之王和捣蛋之王提供了理论，智力支持，做链条枪就是一个例子。

    秦安这个年纪的孩子，这时候正流行玩一种叫链条枪的玩具。拆下一段自行车链条，将链条中间的插销砸出来，一个个单独的链条结串在一根长钢丝上，长钢丝的另一端再做成手枪的形状，就是一根链条枪的雏形。

    将大部分的链条结固定在钢丝上，把一根短钢丝一端磨尖做成撞头，用皮筋绑起来，像弹弓一样提供弹射力量，固定在链条枪架子的尾部，穿入链条之中，还要留下两个单独的链条结扎在一起，一端堵死，塞入火药然后和其余的链条结保持在撞头冲撞的直线上，形成枪膛，然后扳动扳机，撞头就会在链条结中间的空心里猛烈撞击火药，出爆炸声。

    秦安和孙炮觉得这样的链条枪不够威猛，还不如放鞭炮的声音大，两个人弄来了一串摩托车链条，用大号的钢丝做成了一把特大号的链条枪，他们甚至偷了化学实验室的钥匙，拿了一些高锰酸钾和硝酸铵出来，混合在从鞭炮里掏出来的火药里……秦安说，高锰酸钾分解释放的氧气，可以让爆炸更加威猛。
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